Q: 如果每個星期都來上課，我的英文會進步嗎?
A: 不會，如果你只是來上課的時候才接觸英語的話。
外語能力要進步，必須每天至少學習半小時。一週只有兩小時的上課時間，幾乎不可能讓你的英語進步。上課時間主要是提供如何自習的指針而已。而關鍵在於自習。
如果你想讓你的英文進步，我建議每週至少5天，接觸至少半小時的英語。像「大家說英語」那類的雜誌非常好。
Q: 學校的英文課對TOEIC那樣的考試有幫助嗎?
A: 間接有幫助。
考試有分achievement test和proficiency test兩種。TOEIC是proficiency test。而銘傳的考試也偏proficiency test。意思就是TOEIC跟銘傳的考試都是要測試你平常的英語實力有多少。所以考前臨時讀書對分數的影響不大。唯一的例外是單字的部分。
Q: 我覺得我的英文「不標準」，是台式英語。怎麼辦?
A: 台灣人本來就該說台式英語。現在世界各地，特別是亞洲地區，把英語當共通語言；每一國人都為了保留自己風格，使用具有各地特色的英語，而不會刻意模仿美國人或英國人說的英語。這本來就是自然的現象。如果一個人，又不是美國人，也不住在美國，可是一開口就說純美式英語的話，不但很不自然，也可能被各國的人懷疑沒有建立起自己的文化認同，甚至被誤會你是支持美國在國際政治上的立場而導致危險。
現在世界的英語人口中，多數是以英語為第二語言的人。意思是說，如果生活上使用到英文，大多跟非母語的人溝通，而不是跟美國人。既然不是跟美國人，為什麼一定要用美式英語? 而且語言學家們研究發現，美式英語在國際溝通時，並不是最會通的；具有第二語言特色的英語，反而比較容易被聽懂。
可是請不要誤會，我說的台式英語，就是既具有台灣特色，又被國際聽懂的英語；而不是純粹有錯誤，造成對方霧煞煞的英語。後者一般被叫做 "Chinglish"，是我們應該避免的。上課的時候，老師會鼓勵Taiwan English，而糾正Chinglish.
Q: 我英文發音不好，怎麼辦?
A: 首先，你為什麼會覺得自己的發音不好呢? 如果你的發音不像美國人，或那很會卷舌的台籍補習班老師，並不一定代表你的發音不好。我的經驗是，大部分的台灣學生，發音不會有太嚴重的問題。老師只會在遇到可能導致對方誤會的發音問題的時候，才會糾正發音。（世界上多數人覺得很饒舌的怪音如 /th/，就算完全不會也幾乎不影響國際溝通。最多只有不懂社會語言學的同胞會嘲笑你而已。）
再說，發音在溝通時的重要性不是最高；字彙和句型的重要性遠比發音高。如果一個人太注意發音，他就沒辦法那麼注意字彙和文法，導致溝通上更嚴重的問題。反之，一旦接受自己特色的發音之後，你會發現自己的英文變得好流利。
Q: 上課時老師講一直講英文，我聽得不是很懂，怎麼辦?
A: 那恭喜你。只有不斷接觸大約60%聽懂的英文時，你的英文才可望進步。如果100%聽得懂，那就代表這個程度對你來說是太淺了；聽再久，你的英文不會再進步。為了不浪費你的錢和時間，請到「進階班」去。如果你是完全聽不懂，那麼這個程度對你來說太難了，聽再久也不會突然變成聽得懂。但因為英語課是必修，所以趕快找老師商量該怎麼補救吧。（可是依我的經驗，台灣的學生幾乎沒有完全聽不懂的。）
